HUBUNGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR PAK SISWA SMA ANDREAS SUNGGAL 2020/2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan yang signifikan media pembelajaran dengan motivasi belajar PAK siswa SMA Andreas Sunggal T.A 2020/2021. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Andreas Sunggal T.A 2020/2021 yang berjumlah 50 orang.Pengambilan sampel dalam penelitian ini tidak dipakai karena jumlah terbatas, jadi penelitian ini penelitian populasi (sampel total ). Instrumen penelitian ini adalah menggunakan angket yang terdiri dari 15 butir untuk variabel X dan 15 butir untuk variabel Y dengan 4 Option (a,b,c,d ).  Hasil yang diharapakan dari penelitian ini adalah melihat peningkatan hasil belajar mahasiswa, korelasi, dan pengaruh antar variabel penelitian. Hasil penelitian yang direncanakan terbit pada Jurnal Pendidikan Religius. Hasil dari kegiatan PDP ini, mahasiswa mampu menganalisis data penelitian untuk penyusunan tugas akhir sesuai dengan yang diharapakan (TKT tingkat 3).