ZEGA, Lipur Ju Priman et al.
PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PADA MATERI VEKTOR DI KELAS X SEMESTER I SMA SWASTA KEMALA BHAYANGKARI.
JURNAL PENELITIAN FISIKAWAN, [S.l.], v. 5, n. 2, p. 27-38, aug. 2022.
ISSN 2655-738X.
Available at: <https://jurnal.darmaagung.ac.id/index.php/jurnalpenelitianfisikawan/article/view/2068>. Date accessed: 21 nov. 2024.