SUSANTO, I.
(2018).
 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI POKOK GERAK HARMONIK SEDERHANA SISWA KELAS X  SEMESTER II  SMA NEGERI 4 TEBING TINGGI T.P 2016/2017.
<em>Jurnal Darma Agung, 26</em>(3), 654 - 660.
doi:10.46930/ojsuda.v26i3.72