Simangunsong, S., & Panjaitan, J.
(2022).
PENGARUH MODEL HYBRID LEARNING TERHADAP LEVEL KOGNITIF PADA MATA KULIAH FISIKA DASAR.
JURNAL PENELITIAN FISIKAWAN, 5(1), 39-46.
Retrieved from https://jurnal.darmaagung.ac.id/index.php/jurnalpenelitianfisikawan/article/view/1318