Simangunsong, S., & Panjaitan, J. (2022). PENGARUH MODEL HYBRID LEARNING TERHADAP LEVEL KOGNITIF PADA MATA KULIAH FISIKA DASAR. JURNAL PENELITIAN FISIKAWAN, 5(1), 39-46. Retrieved from https://jurnal.darmaagung.ac.id/index.php/jurnalpenelitianfisikawan/article/view/1318