Tampubolon, R.
(2021).
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA MICROSOFT POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK PERPINDAHAN KALOR KELAS X SEMESTER II SMK SWASTA TELADAN MEDAN TP. 2019/2020.
JURNAL PENELITIAN FISIKAWAN, 4(2), 14-19.
Retrieved from https://jurnal.darmaagung.ac.id/index.php/jurnalpenelitianfisikawan/article/view/1156