PARDEDE, Lukman; 						PARDEDE, Dewi Lestari.
 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK MENAPAKI  JALAN TERJAL PENEGAKAN HAM DI INDONESIA DI  KELAS XI SEMESTER I SMA 17 MEDAN TAHUN AJARAN 2019/2020.
<strong>JURNAL PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN</strong>, [S.l.], v. 2, n. 1, p. 108-120, june 2020.
ISSN 2088-8376.
Available at: &lt;<a href="https://jurnal.darmaagung.ac.id/index.php/civiceducation/article/view/546" target="_new">https://jurnal.darmaagung.ac.id/index.php/civiceducation/article/view/546</a>&gt;. Date accessed: 22 dec. 2024.