Sihombing, I., Tambunan, L., & Purba, Y. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII DI UPTD SMP NEGERI 1 PEMATANGSIANTAR. Jurnal Teknologi Mesin UDA, 2(2). doi:10.46930/teknologimesin.v2i2.5508