Tampubolon, R. (2021). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA MICROSOFT POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK PERPINDAHAN KALOR KELAS X SEMESTER II SMK SWASTA TELADAN MEDAN TP. 2019/2020. JURNAL PENELITIAN FISIKAWAN, 4(2), 14-19. Retrieved from http://jurnal.darmaagung.ac.id/index.php/jurnalpenelitianfisikawan/article/view/1156